Сроки проведения: март - апрель 2026 года
В настоящее время одним из приоритетных направлений государственнойполитики в области образования является работа с одаренными детьми.
Выявление детской одаренности и ее развития решается на самых высоких
уровнях. Интеллектуальный потенциал общества во многом определяется
выявлением одарённых детей и работой с ними.
Раннее выявление, обучение и воспитание одарённых детей составляет
одно из перспективных направлений развития системы образования,
одновременно являясь одним из ведущих факторов социализации и
творческой самореализации личности. Необходимость создания целостной
системы работы с талантливыми учащимися становится все более актуальной
и очевидной, так как в основу реформирования системы образования России
положен принцип приоритета личности.
Региональным центром выявления, поддержки и развития способностей и
талантов у детей и молодёжи «Маяк» государственного бюджетного
учреждения Ненецкого автономного округа «Ненецкий центр развития
образования» ведётся регулярная систематическая работа по созданию
условий для выявления одарённых детей, реализации запросов и
потребностей одарённых обучающихся в самореализации посредством
участия в различных конкурсных мероприятиях муниципального,
регионального и всероссийского уровней.
В рамках весенней многопрофильной смены по направлению «Наука» для
обучающихся 8-9 классов школ округа пройдут занятия по графическому
дизайну, химии и аэродинамике в очном формате.
Образовательный процесс будет включать в себя индивидуальные и
групповые занятия, лекции и практические работы, а также мероприятия по
профориентации.
Психологи утверждают, что практически все дети обладают творческим
потенциалом, который эффективно развивается при систематических
занятиях, и «погружении» в предмет. И в дальнейшем, приобретенные в
течение смены навыки и умения, дети эффективно перенесут на учебные
предметы в школе, в повседневную жизнь, достигая значительно больших
успехов, чем их менее развитые сверстники.
Цель программы: повысить уровень знаний и навыков обучающихся
в области информационных технологий, аэродинамики и химии.
. создание и обеспечение развивающего пространства для одарённых детей в условиях весенних каникул.
Задачи:
- Создать условия для устойчивого интереса к предметам: информатика, аэродинамика и химия;
- содействовать раскрытию способностей каждой личности на основе удовлетворения интересов и позитивных потребностей;
- развивать одаренность через создание активной творческой
образовательной среды и активную творческую деятельность учащихся;
- стимулировать учащихся к постоянному пополнению знаний;
- привить навыки практической работы;
- обеспечить коммуникативную насыщенность индивидуальной, групповой, коллективной творческой деятельности.
Формы и методы работы в профильной смене:
- лекции;
- мастер классы по направлениям деятельности;
- практические занятия;
- групповые занятия;
- самостоятельны работы;
- психологические тренинги;
- экскурсии;
- культурно-досуговые мероприятия.
Программа рассчитана на 28 часов.
